山东大学学生“别样占座”帖走红 引发热议

 

    中国网·新山东频道4月3日讯（实习记者 刘霄）2014年考研刚落幕，新一轮备考大军又投入到大战之中。如何能在长达近一年的复习过程中拥有一个稳定的学习场所和座位，成了备考生的头等大事。为了更好地利用座位资源，山东大学学生联合社策划部副部长、数学院学生张哲编写了一张“别样”的课桌使用说明书，倡导同学在各自空闲时间穿插使用书桌，并且免费提供纸抽和笔芯。

 

    说明书上标明，作者正准备2015年的研究生入学考试，“为了将自习室的资源利用达到最大化，我亮出了我的课程表，希望我不在这张桌子上上自习的时候，能有人更好地利用这份资源。”除此之外，张哲还免费提供纸抽和笔芯，同课桌的其他“主人”共用。“桌上的纸抽和笔芯无毒无公害，属于我的私人用品，如果需要请使用。”

 

    有学生将说明书拍照上传至社交网站，帖子一经发出，就立刻引发了微博网友的热议，很多山大校友表示，这种占座新技能值得学习，网友“菲我喵属”说道，“太有才了，新技能值得学习！”网友“越不可及”也表示，这篇“别样占座”说明书是学生们素质提高的表现，“相比之前有些院校用铁链上锁，私下进行座位买卖，甚至为了争得座位而大打出手的现象，这种做法还是很文明很机智的，值得学习。”

 

    不过也有很多同学表示，公共资源不应该私人占用。“山东大学学生之家”称，占座本身就是学校资源不合理利用的一种体现，“学校资源利用不合理，或者根本就是资源不够，学校应该想想办法。”

 

    对此，山东大学社会学教授王忠武认为，学生按法律缴纳了学费后，学校有义务为学生提供一个基本的相对稳定的学习场所，包括自习室、图书馆等等。“近年来由于高校扩招，陆续出现经费不足的问题，一定程度上导致了学校教学资源的稀缺，不能满足学生的学习生活需要。甚至是出现了学生为了一个座位而去占，抢，争的现象，这是本不该发生的。”王忠武说道。

 

    而对于近年来高校愈演愈烈的“占座热”，王教授也提出了自己的看法。“这种‘别样占座’，相对于之前种种不文明行为来说，不失为一种智慧。它通过学生之间的约定和默契来减少和避免冲突，从而达到学习资源利用的最大化。”

 

    王忠武教授认为，要彻底解决高校占座问题，主要方法有两个：一是学校增加经费投入，为学生提供均等的教学资源与机会，合理安排调度教学资源的分配；另一种方法就是靠学生想办法自行解决。“学校经费问题不是能在短期内就能够迅速解决的，所以如何分配教学资源这一难题就自然落到了学生头上。而学生解决这一问题也只有两种方法，一种是野蛮的抢，争，夺；另一种就是像这位同学这样，和其他人约定，用文明机智的方法共同使用教学资源。”

初审编辑 阚金剑

责任编辑 王显卿