让微型党课筑起农村党员教育大舞台

2015-12-30 14:21:34 来源:中国网山东 作者:隗蒙 于军 责任编辑:阚金剑 字号:T|T
摘要】2015年3月份开始,第一书记充分发挥王高寨村党支部战斗堡垒作用,在王高寨村和大刘寨村广大党员中深入开展了“微型党课”活动,以此筑起农村党员教育大舞台,把党的“好声音”传进家家户户,扩大了党员教育覆盖面,增强了党员干部教育实效。

    ——省委老干部局驻村工作组在帮包村开展党建工作纪实

  中国网山东12月30日讯 烈士陵园对着基督教堂;文化广场对着烧香庙堂……这是我们省选派第一书记进村后映入眼帘的现景。菏泽市东明县长兴集乡王高寨村有“抗日红堡垒”、“革命英雄村”美誉,是市、县两级党委、政府确定的爱国主义教育基地。但是王高寨村又有一个基督教堂,全村四分之一的人信奉基督教。针对烈士陵园对着基督教堂、文化广场对着烧香庙堂面对两种信仰、两种文化碰撞的实际。加上“三会一课”作为党员传统教育方法,面临着诸如“形式老化、功能虚化、功效退化”等情况的挑战。2015年3月份开始,第一书记充分发挥王高寨村党支部战斗堡垒作用,在王高寨村和大刘寨村广大党员中深入开展了“微型党课”活动,以此筑起农村党员教育大舞台,把党的“好声音”传进家家户户,扩大了党员教育覆盖面,增强了党员干部教育实效。受到上级党委机关的肯定。

  一、推行“微型党课”教育新模式的背景和起因

  在新的形势下,传统党课教育的弊端愈发突出,表现为“形式老化、功能虚化、功效弱化”,即党课互动性不强,讲课者高高在上,注重灌输,听课者被动接受,缺乏互动交流;吸引力不强,内容贫乏枯燥;实用性不强,“说教式”党课教育很难引起听者的共鸣。这样的党课教育是很难以适应党员现实需要的。究其原因,以帮包村为单位上党课,由于农村各种因素限制,往往流于形式,调动不了帮包村党员的积极性,形成不了浓厚氛围。

  一是农村党支部上党课不规范,质量不高。有的以会代课,用党员大会代替上党课;有的重实际工作多,就事论事;有的照本宣科,仅仅局限于传达文件,理论与实践结合得不够好;有的村因党员外出打工的比较多,村党支部开展上党课活动次数偏少,制度坚持不正常。

  二是农村党员上党课的主观愿望与客观现实之间存在矛盾。省委老干部局两个帮包村以农业生产为主,经济发展滞后,今年以来,省委老干部局驻村工作组紧紧围绕抓党建促脱贫工作,使帮包村呈现出经济社会健康持续发展,社会各项事业稳步推进,人民生活日益改善的良好局面。随之带动了各方利益格局发生调整,也促使人们的思想观念产生变化。为此,广大党员比较渴望全面及时地了解党的方针政策和经济发展形势。但受村干部理论层次、政策水平、视野思路等各方面的局限,村级党课想讲讲不了、也讲不好,满足不了党员的需求。加上省委老干部局两个帮包村都是偏远的黄河滩区村,对一些经常外出打工的党员和年龄偏大的老党员来说,即使想参加也很不方便。

  三是帮包村党支部抓农村党员上党课还缺乏行之有效的手段。农帮包村党支部上党课没有具体的工作计划,虽然年初有安排,但督促检查跟不上,考核要求不严格,加强党员教育管理的手段亟待改进和提高。

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