文综
政治:题型相对稳定更突出时代性
解读人:中学高级教师、临沂一中高三学科带头人 孙庆黎
2016年全国新课标文综卷从“考试形式和试卷结构”以及“考核目标与要求”上看,都没有发生变化。
政治试题共有12道选择题(均为单选题,第12~23题)和2道主观题(第38和39题),试题范围涵盖政治、经济、文化和哲学四大部分,结合时事政治进行考查;试题的题型、特点保持相对稳定,试题以问题立意为表现,能力立意为核心,知识立意为载体,价值观立意为导向,突出了生活化、时代性和政治学科特色。
政治试题突出时代性,紧扣时代脉搏,以培育和践行社会主义核心价值观为统领,坚持正确的价值引导,注重依法治国和优秀中华传统美德的考查;全国卷重对主干知识的考查,不过分强调内引外联,但注重理解透彻深入;试题的开放性、探究性和思辨性较强,注重考查知识在现实中的具体运用,注重考查考生在分析、解决问题中所能展现的创新意识、科学精神和发散思维。
历史:侧重学科素养的综合考查 注意学科与四方面关系
解读人:临沂一中高三学科带头人 王慧
全国卷历史试题更侧重学科素养的综合考查,考查领域更广泛,信息量也更大。
高三文科备考时要落实主干知识,构建通史体系。还应重点研究近五年的全国卷和海南卷,通过做题培养提升学科素养和思维能力,掌握基本的答题方法,比如历史地看问题、发展的看问题、具体问题具体分析问题,会概括、分析、比较以及解读历史材料等。
要重点挖掘历史知识与时政热点、周年大事、学科前沿的隐性关系;挖掘专题内部、专题与专题之间的隐性知识关联。尤其需要注意的是教育部考试中心主任姜钢在《中国高等教育杂志》刊登了名为“坚持立德树人为核心,深化高考考试内容改革”的文章,透露重点考查四个方面内容:社会主义核心价值观,依法治国理念,中国优秀传统文化和创新能力。考生备考时要注意历史学科与之相关的知识。
地理:空间想象能力要求高 多关注生态文明等3个点
解读人:中学高级教师、临沂一中高三学科带头人 李慎中
选择题每个题组就是一个相对完整的专题研究、案例探究;等值线图、统计图常考不衰,空间想象能力要求高。
非选择题中的选做题紧扣主题突出综合分析能力的考查。自然灾害与防治模块多以小区域微观切入,需要结合图文材料具体问题具体分析。
建议考生多关注生态文明(以人地关系为主线);传统文化内涵(如二十四节气、诗词书画中的地理、长城、古都、古代丝绸之路和海上丝绸之路等);地理学科核心素养(区域认知、综合思维、人地观念、地理实践能力)等3个点。