潍坊市奎文区直机关幼儿园教师张萍:做一个有爱心的老师(组图)

2016-09-22 11:20:46 来源:中国网山东 作者:张萍 责任编辑:董洪贞 字号:T|T
摘要】对于幼儿来说,能得到老师的表扬,就如同吃到一颗甜甜的糖果一样开心,其实我们大人也会这样,喜欢听赞美的话。

潍坊市奎文区直机关幼儿园教师张萍

  --做一个有爱心的老师

  中国网山东鲁企9月22日讯 我是一名幼师,之所以选择这份职业是因为我喜欢孩子。喜欢听他们稚嫩的声音,“老师早上好”“老师你真漂亮”“老师我喜欢你”,听到这些,心里暖暖的;喜欢看他们甜甜的笑容,孩子的笑容是最真实的,高兴就笑,不高兴就变脸,他们的心事可以一眼看透,看到他们露出笑容,我的脸上也露出笑容,心里感到很欣慰;喜欢他们用小手牵着我的感觉,他们牵我的手时给我发出的信号是相信我,我能给他们安全感,我感到很自豪。

潍坊市奎文区直机关幼儿园教师张萍:做一个有爱心的老师(组图)

张萍老师指导幼儿绘画

  捷尔任斯基说过:“爱,这是一切善、崇高、力量、温暖、快乐的创造者。”所以作为一名幼师,爱心是最重要的。教师对幼儿的爱是教育中最宝贵的营养。只有沐浴在爱的甘露下的幼儿才能在幼儿园里健康的成长。

  对于幼小的孩子们来说,爱笑的老师最美丽,老师的微笑能使他们感到亲切、感到温暖,从而感受到老师对他们的爱,这样他们才愿意和你亲近,和你交流,会主动的跑过来抱抱你,把你当作自己的好朋友。在教育活动中我通过微笑,眼神和手势来表达自己内心的情感,能给幼儿信任、赞赏、宽容、谅解等情感的体验,使幼儿感受到我给予他们的真诚的爱。而拥抱则更好的传递了老师的爱,让孩子感受到无比的温暖。对于刚入园的小班幼儿来说,他们来到新的环境里,一切都是陌生的,孩子感到紧张、恐惧,于是就产生了哭闹情绪,这时,我要像妈妈一样摸一摸孩子的头,抱一抱孩子,安抚孩子,能减少孩子的焦虑心情。每天给他多一点爱,渐渐地他会适应这个新的环境。

潍坊市奎文区直机关幼儿园教师张萍:做一个有爱心的老师(组图)

张萍老师与孩子们同游戏

  对于幼儿来说,能得到老师的表扬,就如同吃到一颗甜甜的糖果一样开心,其实我们大人也会这样,喜欢听赞美的话。所以面对幼儿,我们要多用正面、积极、恰当的语言来肯定并表扬他们,这是一种最简单的爱的表达方式。我们班贝儿小朋友是一个爱哭的孩子,吃饭时遇到不爱吃的就不吃,你要是跟她说:“必须吃上,不能挑食。”她就会哭,如果你要是说:“贝儿最棒了!老师今天看看贝儿能不能把饭菜全部吃光,老师会有奖励哦!”听到这句话,贝儿就会把饭菜吃得很干净,吃完之后她会把她的小碗端起来让我们检查,我们会表扬她,给她奖励。每个孩子都想得到老师的表扬,我们班的“捣蛋鬼”凯儿也不例外,他是班里最小的,也是最调皮的,自控能力差,坐不住。当老师表扬其他孩子,给他们发小贴画时,他会跑过来说:“老师你也给我一个吧。”听到他这么说是又气人又笑人,只能对他说;“你去乖乖的坐好,老师会奖励你的。”他立马跑到小椅子那儿,坐下说:“我坐好了,给我吧。”教师的一句贴切的赞美语言可以使孩子保持一天或几天的良好情绪,还能增强他们的自信心。

  在幼儿园里孩子会碰到各种各样的生活困难,这时他们需要老师无微不至的关怀和帮助。我们在工作中若能注意观察孩子,主动接近孩子,了解他们的实际情况并给予及时的帮助,就能消除孩子的紧张情绪,让孩子对教师产生信任并保持愉快的心情,反之,我们不去管他,不给予帮助,他们会变的很无助,很伤心,不愿来幼儿园。如:刚入园的孩子,不会穿衣服、鞋子,我们帮助他们穿;睡觉的时候,我们帮他们盖好被子;午睡起床后,给女孩子梳好辫子;上完厕所后,帮他们把内衣塞进裤子里面等,这些虽是非常琐碎而繁杂的细节照顾,可却是最能让孩子体验到老师慈母般的爱的方式。我们班里大部分孩子通过上学期的锻炼都会自己穿衣服,所以下学期我们就很少帮助他们,有时会让他们互相帮助。而鑫儿小朋友是小班下学期才来的幼儿园,刚来时不会穿衣服,看到其他小朋友自己穿,他很无助,他有点内向不好意思叫老师帮忙,所以经常早上来到幼儿园就把外套脱下来给他奶奶让拿回家,穿着的话睡觉时就不脱,怕自己穿不上。我就一点点的教他学习穿衣服,有时也会让小朋友帮助他,向家长反映,让孩子在家里也自己锻炼穿衣服,慢慢的,鑫儿小朋友穿衣服时不再麻烦别人。

  高尔基曾说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育好孩子。”所以首先我们要做到爱孩子,爱每一个孩子,不能因为这个孩子不听话,这个孩子不干净而不喜欢他们,在我们眼中,孩子都是一样的。如果在班里我们喜欢听话的孩子,每天只去关注表扬听话的,那么调皮的孩子会变的越来越调皮,你不喜欢他们,他们也不会喜欢你,不会喜欢小朋友,不会喜欢幼儿园。我们换个角度想一想,他们之所以调皮是可能为了吸引老师和小朋友的注意力,希望能得到老师的表扬。所以我们不能对调皮的孩子置之不理,要去关注他们,给他们多一点爱,用爱的方式来教育他们,慢慢的他们会听你的话,因为你爱他们,他们也爱你。

  幼儿教师的爱,应像一缕阳光,去照亮每个孩子的心田。爱孩子,要走进孩子的内心世界,去感知他们心灵深处的独白,才能给孩子们带来希望,带来快乐,带来勇气。在今后的工作中,我会一如既往地用心去感悟每一个孩子,用爱去关注每一个孩子。(奎文区直机关幼儿园教师张萍)

 

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