中国网山东日照5月27日讯(韩洁如 通讯员孙绪民)为正确引导学生的行为习惯,近期以来,莒县碁山镇第四中学校坚持“五个强化”,扎实开展学生行为习惯养成教育系列活动。
一是强化“责任”教育。学校根据不同年级学生的教育要求,将责任教育渗透于学校各项教育活动之中,强化学生对自己负责、对他人负责、对班级负责、对学校负责、对社会负责的意识。
二是强化“秩序”教育。学校每天利用晨会、班会时间,从课堂秩序、课间秩序、活动秩序着手,学习新规范、新守则,要求学生处处按规范、守则去做,把学习规范、守则及礼仪常识纳入每天的值周评比。
三是强化“礼貌”教育。学校通过广泛的宣传教育,教育学生对长辈、对老师、对同学和他人有礼貌,待人接物要有礼节,并辐射到家庭、社会中去。
四是强化“上进”教育。学校通过教师的宣传引导和示范,帮助学生在学习和活动中要努力向上,学榜样、赶先进、创优秀、攀高峰;
五是强化“卫生”教育。学校把教育学生的重点放在卫生习惯的培养上,通过有效举措进一步规范学生的行为习惯。
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