莒县碁山二小提高教师职业道德水平 紧抓师德建设不放松

2017-05-27 09:06:01 来源:中国网山东 作者:韩洁如 孙绪民 责任编辑:王浩 字号:T|T
摘要】为进一步规范教师的教书育人行为,努力提高教师职业道德水平,提升学校整体育人品质,近日,莒县碁山镇第二小学创新思路,强化措施,加强考核,正向激励,紧抓师德建设不放松,取得了良好成效。

  中国网山东日照5月27日讯(韩洁如 通讯员孙绪民)为进一步规范教师的教书育人行为,努力提高教师职业道德水平,提升学校整体育人品质,近日,莒县碁山镇第二小学创新思路,强化措施,加强考核,正向激励,紧抓师德建设不放松,取得了良好成效。

  绷紧“高压线”,抓好教学行为的规范。召开“三级联动”专项会议,实行校级领导分级包靠制度,集中学习《中小学教师职业道德规范》等,大力倡导全体教师要尊重、热爱学生,不但教会学生学习,更要教会学生做人,坚决禁止讽刺、挖苦、歧视学生,体罚和变相体罚学生,用优质的教学行动让每一学生的成长都变成以一个精彩而成功的故事。

  构筑“防火墙”,与教师签订师德承诺书。重温教代会通过的《碁山二小师德建设规范条例》,学校与每名教师签订了“师德承诺书”,积极倡导全体教职员工要爱岗敬业、勇于奉献,工作期间不网上聊天、购物,不浏览与工作业务无关的网站,不玩游戏,不发帖、跟帖;要举止文明,为人师表,工作日和值班期间不饮酒,课堂上不打手机,不抽烟,不随便外出。

  常念“紧箍咒”,强化思想道德建设。学校积极组织教师经常集中学习系列“中国最美乡村教师”,开展“争做魅力教师”评选活动,积极倡导教师要精心业务、创新发展,严禁以教谋私,严禁接受学生家长的宴请,严禁进行有偿家教;要心系学子、爱字当头,牢记“实中用心,让您放心”的价值取向,用脚踏实地的教育行动为每个学生撑起一片美好的明天。

 

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