中国网山东滨州7月20日讯(张鹏 通讯员 布汝奎)滨州市学前教育二期行动计划推进暨幼儿园内涵建设现场观摩会近日在邹平召开。100余名参会人员观摩了该县6所幼儿园,各园分别从园所规划建设、文化创设、内涵提升、特色教育等办园情况与大家进行了详细交流与沟通。近年来,邹平县深入实施学前教育三年行动计划,全力构建“覆盖城乡、布局合理、资源充足、公益普惠”的学前教育公共服务体系,邹平县学前教育得到持续健康发展。
为加大学前教育财政保障力度,加快推进学前教育发展,从2015年开始,邹平县建立公办幼儿园生均经费拨款机制,将公办幼儿园生均经费纳入财政预算,标准为每生每年300元,目前共计拨付经费1164.435万元。2015年实施第二期学前教育三年行动计划以来,该县新建、改扩建幼儿园22处,完成投资1.7亿元;投资2141.8万元完成60处幼儿园保教设施设备配备,全县公益普惠的学前教育公共服务体系日趋完善,幼儿园保教质量不断提高。截止目前,该县共有幼儿园82处,其中省级示范性幼儿园20处,省级十佳幼儿园4处,省、市级幼儿园占总数的82%,在园幼儿22421人,入园率98.85%。
百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。学前教育的教师队伍更是本中之本。邹平县中分认识到了这一点,自2010年,该县将公办幼儿教师招聘纳入教师招聘计划,及时补充公办幼儿教师115名,为学前教育的发展带来了活力。大力实施幼儿教师素质提升工程,启动第二期幼儿教师三年培训计划,利用3年时间,对全县2000余名园长、教师分层次、分批次进行新一轮专业培训。同时,切实发挥县内名园示范引领作用,建立“拉手结对帮扶工作”长效机制,让82处幼儿园都有对子、有帮手。先后开展“全县幼儿园拉手结对帮扶”“省十佳、示范幼儿园开放周”“幼儿园拉手结对帮扶成果交流会”等活动。同时,在每年的省市级十佳园、示范园评估创建中,各拉手园、结对园充分发挥各自优势,在互学、互助、帮扶活动中,较好的实现优势互补、资源共享、互助互利、共同提高,切实提升了全县学前教育整体水平。