271教育特色课程坚持课程创新、解放课程生产力,推进学生个性、自主、全面发展。
研究国家课程。271教育践行大课程观念,持续深入进行课程研究,切实推进课程整合和课程融合,突出重点,减少课时,在此基础上全力对国家课程进行拓展,全面提升学生综合素养。
创新育人立意导学案,实现国家课程校本化、师本化和生本化落地。真正实现用教材教,而不是教教材。
研究校本课程。271教育按学生需求创新适合学生发展的校本课程体系,创设门类齐全的校本课程,满足学生不同选择需求。
271教育特色课程坚持课程创新、解放课程生产力,推进学生个性、自主、全面发展。
研究国家课程。271教育践行大课程观念,持续深入进行课程研究,切实推进课程整合和课程融合,突出重点,减少课时,在此基础上全力对国家课程进行拓展,全面提升学生综合素养。
创新育人立意导学案,实现国家课程校本化、师本化和生本化落地。真正实现用教材教,而不是教教材。
研究校本课程。271教育按学生需求创新适合学生发展的校本课程体系,创设门类齐全的校本课程,满足学生不同选择需求。