山东考生必看 十大名师解读2016山东高考

2016-03-17 09:57:07 来源:大众网 作者:姜洋 责任编辑:陈永 字号:T|T
摘要】近日,山东省招考院发布了《2016年普通高等学校招生全国统一考试山东卷考试说明》(以下简称《考试说明》)。自2014年山东卷题量改成单项选择题减少2题(分值减少10分),填空题增加1题(分值增加9分),解答题题量不变(分值增加1分)后,主观性试题从试题量到分值都有较大的增加。

    近日,山东省招考院发布了《2016年普通高等学校招生全国统一考试山东卷考试说明》(以下简称《考试说明》)。2016年山东高考将继续采用“3+X”的模式。根据国家统一部署,2016年山东省普通高考外语、文科综合、理科综合科目将使用全国卷,山东自行命制语文、数学科目的试题。新一年的高考题目将有哪些变化?考生该如何备考?大众网邀请了省实验、山师附中的10位名师,对2016年高考题型以及备考等方面进行分析解读。

  语文:考查形式基本稳定,个别题型设计有变化

  解读人:山师附中高三语文组备课组长 张军伟

  今年的《语文考试说明》与去年相比,除了部分考点举例的更新,没有变化和调整。通过分析近两年山东高考试题,不难看出,在考查能力不变的前提下,个别题型设计逐渐发生一些变化。

  建议考生备考时,往年考查频率较多的考点需要强化扎实,考查较少的点也不要大意,从《考试说明》上的题型举例看,今年的考查形式基本会保持去年的稳定,个别小题可能还会有发生细微变化。

  字音、字形等语言基础知识和名句、名篇默写的考查,题型延续去年的可能性仍然很大;现代文阅读已经连续两年考查文学类文本,且均为散文,今年的考查或许会有所调整;作文方面,多角度立意的材料作文仍是复习备考的重点,考生应加强对社会热点类素材的关注、积累和思考;文言文和论说文阅读也应该注意去年出现的新的命题角度。考生应该将语文考试切分为知识记忆、理解鉴赏、语言运用写作等几个模块,不断反思自己的短板,最终综合提升语文能力和考试分数,考试过程中注意读题的规范、思路的规范、答题的规范等几个规范。

  文科数学:“双基”仍为根本,主干还是核心

  解读人:山师附中文科数学备课组长、高级教师 王俊亮

  从2016年的数学(文史类)山东卷考试说明看,命题指导思想、考试内容及要求、考试形式与试卷结构与去年保持一致。选修系列4的内容,在2016年仍不列入数学(文史类)科目的考试范围。考查学生的数学基础知识、基本技能以及运用所学知识分析解决问题的能力是高考不变的主旨。

  自2014年山东卷题量改成单项选择题减少2题(分值减少10分),填空题增加1题(分值增加9分),解答题题量不变(分值增加1分)后,主观性试题从试题量到分值都有较大的增加。2016年基于这样一种相对比较稳定的试卷结构,试卷既加强对考生基本知识基本技能的考查,更需要考生充分发挥主观能动性,也更好地反映考生的实际学情。

  考生在复习备考中,仍要认真研究历年的高考真题,特别是文科数学的六大主干知识(三角函数、概率、数列、立体几何、函数与导数、解析几何),“零距离”的感受高考题的命题导向、命题意图以及评分标准;在综合模拟题的训练中穿插静悟,静心思考,反复感悟,不拘泥于题海,有针对性地进行专题训练,也争取在主干知识的交汇处进行复习提升。

  理科数学:命题基本与去年一致,突出考查核心内容

  解读人:山师附中理科数学备课组长 孙宁

  从2016年的数学(理工类)山东卷考试说明看,命题指导思想、考试内容及要求、考试形式与试卷结构与去年保持一致。以能力立意,在考查基础知识和基本技能的同时,注重考查考生的数学思想方法及学科能力,展现了数学的科学价值和人文价值的考试要求是不变的。

  从近三年的山东卷来看,试卷依据课程标准和考试说明,强调回归基础知识和基本技能的重要性,试卷中有的试题直接源自于课本中的例题和习题,充分体现出“源于教材,高于教材”的理念,试卷对数学知识的考查覆盖面比较广,并且各个模块分布合理。考生在复习备考的过程中要用好教材。

  试卷对数学基础知识全面考查的同时,突出考查中学数学学科体系的核心内容,并达到了必要的深度,三角函数、立体几何、概率统计、数列、函数与导数、解析几何等主干知识在整份试卷中得到充分考查。试题的设计知识交汇、方法交织、能力交叉。试题精巧别致,涵盖丰富,体现了数学理性思维的特点,从思维的层次性、深刻性、创新性等方面进行全面考查,凸显了高考试题的选拔功能。

  在二轮复习备考中要对核心考点进行专题复习。注重数学知识的融合,注重数列、概率统计两个核心考点的创新设计,在圆锥曲线、函数导数两个核心考点.要加强抽象概括能力和推理论证能力和学生的探索、发现和创造能力的培养。

  英语:大纲基本没有调整,词汇量要求有所增加

  解读人:山东省实验中学高三英语备课组长 吴维亮

  2016年高考英语《考试大纲》《考试说明》与2015年相比,没有做任何调整。但是从2015年以来,高考对词汇量的要求有所增加(3500),阅读理解中推测词义增加了对短语的猜测,另外,对语篇填空的空白处的填词限制为一个词,2016年高考将延续去年的要求。

  备考建议将词汇的识记坚持到底;每天都要听听力10至15分钟,训练对词汇的反映速度;淡化语法并非不懂语法,语法的基本面要掌握,不要出问题;阅读理解高考试题难度会有所提升,训练阅读理解要注意限时训练,至少要在15分钟内做两篇,或35分钟内做套题中阅读的部分。

  英语写作的要求尽可能和中学生的日常生活相关,写一篇实用性的书信、邮件、稿件等。 写作要依据试题中内容要点的提示要求,选择所使用的有把握的词汇(尽量加上几个高中词汇),要体现出所学过的语法句式如从句、非谓语、倒装句和强调句等,还要注意语言得体。注意书面表达绝不是简单的汉译英,必须是内容完整、条理清楚、上下文有一定的连接关系的文章,还要注意一般需要增加一定的细节。但最重要的还是卷面和书写要漂亮整洁,书写不好的学生要在卷面上下功夫。

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