临沂市政协委员李世良接受记者采访
“根据对临沂一中2015级学生进行调查的情况来分析,我认为高中生主要存在阅读能力缺失问题。”李世良委员接受记者采访时说,建议全民阅读一定要从小抓起。一所学校影响学生,带动家庭进而辐射“朋友圈”带动全社会,构建书香校园,形成阅读之风,营造文化之气。
李世良委员介绍,根据对自己调查,高中生主要存在阅读能力缺失,导致阅读积累贫瘠。根据临沂一中调查显示,高中学段之前通读“四大名著”的学生仅占13.6%,读过中外近现代经典的仅占31.4%。就语文学科来说,70%以上的学生理解能力不够,亟需老师讲解、传授方法;书面表达、口头表达、演讲等方面缺乏逻辑性,学以致用方面明显不足。调查显示,学生更倾向于网络阅读、手机浏览,且主要依据自己的兴趣来阅读,阅读内容主要是漫画、动漫以及一些网络玄幻小说之类。
“从临沂一中多年的教学实际来看,阅读素养不足成为尖子生进一步发展的重要瓶颈。”李世良告诉记者,比如,在调查中很多尖子生坦言,制约自己学业进一步提升的因素已经不在应试技巧上,而是集中体现在人文素养、理解表达、见识视野、思想深度等更高层面的能力欠缺上。
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