“师带徒”促青年教师快速成长

　　中国网山东东营12月12日讯 12月7日，东营市东营区第三中教育集团总校分学段分学科 “师带徒”阶段性经验交流会上，语文老师王子红和徒弟王晓丽等分别就一个学期以来取得的成绩向与会人员进行汇报。据悉，全校有60余对老师结为师徒，教师专业发展梯级培养目标，名师带动工程辐射作用显著，促进了青年教师快速成长。

　　会上，师傅们在肯定徒弟业务进步的同时，对几个月来的指导工作进行了总结，从言传身教如何制定教学目标、如何把握课堂教学、如何进行课堂评价、作业的布置与批改等方面详谈了自己的传授思路;同时也表达了在“传帮带”过程中要教学相长，共同进步的愿望。徒弟们在总结自己业务学习的收获和职业能力的成长过程中重点反馈了在备课、课堂教学及管理、运用分组学习模式授课过程中出现的问题和困惑;表达了对师傅们兢兢业业的敬佩和孜孜不倦的感激。

　　交流中，学校领导和老师一道对师徒分学段进行了点评，针对青年教师学科素养欠缺，教学经验不足，教材、课标把握不到位等问题提出建议。通过交流，年轻教师能够清醒认识差距，明确目标和方向。