中国网山东临沂6月8日讯(通讯员 王艾玉)着眼教育质量均衡，临沭县从师资队伍建设平衡入手，积极推动农村中小学校名师工程、骨干教师培养的实施，把培养青年教师放在教学扶贫的重要位置，开展“青蓝帮带”工程。通过帮扶、结对子，共同促进青年教师学科专业做精、做强，克服了边远乡镇教师日趋老龄化给教育带来的影响。一大批省市县级名师不断涌现，在教育教学方面发挥了重要作用。
全县各中小学校以全县优质课评比、校园推门听课和青年教师示范课为依托，积极举行青年教师优质课赛课活动，针对讲课薄弱环节请名师逐个点评，讲课教师写出教后记，点评教师写出点评记录，立档备案。对于优秀的和发展潜力较大的青年教师，由参赛教师所在学校择机组织外出学习，推荐参加各级优质课比赛及培训等，并制定跨年度培养计划，进行跟踪培养。
着眼资源引进，全县中心小学校以更新课堂教学思维，引进先进课堂教学模式为突破，倡导偏远乡镇中心小学积极承办市级和县级教学能手示范课，让青年教师有在家门口就能接受名师、名家教导。通过组织青年教师在示范课后开展评课、议课活动，结合自身薄弱环节找距离，出亮点，促进了青年教师的成长，强化了师资力量。
完善听评课形式，举行说课沙龙。全县各中小学校积极推动骨干教师与青年教师手拉手，结对子，开展面对面说课交流，共同解读教材，把握课程标准，研讨课堂教学改革，进而确定科学有效的教法和学法。通过这种“传、帮、带”和“心心相通”的交流活动，青年教师享受到成长的乐趣，既提高了青年教师的职业道德和业务水平，也融洽了领导、教师之间的关系。从而更好的提升了学校文化品位。
通过“青蓝帮扶”工程，全县青年教师专业教学水平不断提升，城乡间师资差距进一步缩短，因教学薄弱致“贫”的现象得到遏制，一大批以教学闻名的市县的学校不断涌现。
