网络图片
9项教育质量指标
在此次《办法》中，将“教育质量”作为一个独立的部分，设计了9项指标，加重了对“质量”评估的权重。重点评估县域义务教育普及程度、学校管理水平、学生学业质量、综合素质发展水平。其中包括无过重课业负担。
社会认可度一票否决
《办法》更加注重社会认可。在此次《办法》中，特别增加社会认可度调查，并要求社会认可度达到85%以上，否则可以对县域优质教育均衡发展一票否决。
《办法》还特别规定，存在以考试方式招生;存在违规择校行为;存在重点学校或重点班;存在“有编不补”或长期聘用编外教师的情况;教育系统存在重大安全责任事故和严重违纪违规事件;有弄虚作假行为等行为的不予认定。
北京：就近入学率超九成
在昨天教育部的新闻发布会上，北京市教委主任刘宇辉介绍了北京在义务教育均衡发展方面的情况。据了解，去年，本市小学就近入学率达95%，初中90%。他表示，对比《办法》北京市义务教育均衡发展还是有很大距离，但将不断进步。
初审编辑 刘路路
评论：我要评论
