【健身设施】
建成1万处体育健身设施
●在新建居住区和新型农村社区,严格按照“室内人均建筑面积不低于0.1平方米,室外人均不低于0.3平方米”的标准规划建设社区体育健身设施。
●支持有条件的公园、广场、公共绿地及空置场地,统筹推进多功能公共运动场项目建设。
●充分利用山、海、河、湖、林等自然资源,建设公共体育设施及健身绿道、登山步道等户外运动设施;利用轨道交通站点周边空旷区域建设休闲健身场地;利用旧厂房、旧仓库、农村“四荒”(荒山、荒沟、荒丘、荒滩)和空闲地等闲置资源,改造建设健身场地设施。
●到2020年,建成1万处体育健身设施,构建多层次、具有主题特色的全民健身体育设施网络。
●健全公益性开放评估体系,探索建立中小型体育场馆免费、低收费开放补助机制。
●新建学校和有条件的学校应对体育场馆区域进行物理隔离改造,在教学活动之外的时间向社会开放。
【大众健身】
倡导职工每周健身3—4次
●到2020年,经常参加体育健身活动的老年人达到60%。
●实施“助残健身工程”,加大残疾人自强健身示范点建设。
●政府机关、企事业单位、社会团体要把职工健身列入工作计划,积极建设职工健身设施,广泛建立职工体育俱乐部和体育健身团队,开展符合单位特点和职工喜闻乐见的体育健身和竞赛活动。倡导每周健身3至4次,每次不少于1小时。
【校园体育】
校内每天活动至少1小时
●提高以足球、田径等传统项目为主要内容的中小学生10项联赛水平,继续推行足球、羽毛球、帆船、武术等特色项目进校园活动。
●全面实施国家学生体质健康标准,开展青少年阳光体育运动,确保学生校内每天体育活动时间不少于1小时,每名学生掌握2项以上体育运动技能,养成锻炼习惯。
●加强学生体质状况和参加体育锻炼情况的考核评价,将考核结果纳入初高中学生综合素质档案,作为升学的重要依据或参考。
●加强学校体育场地、教学设备和健身设施的建设投入,推动校外体育设施对青少年优惠或免费开放。
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