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山大6个学院和8个科研机构将搬至青岛校区办学

稿源时间:2017-06-07 08:44:57  文章来源:新华网  作者:佚名 责任编辑:张红红zhanghonghong
【摘要】山大6个学院和8个科研机构将搬至青岛校区办学---在青岛校区书院制的管理模式下,学校实行本科生全员导师制,按照生师比10:1的比例,为书院学生选聘113名发展导师。目前校区学生中有1名预备党员,33名入党积极分子,“铸魂计划”准备从这批学生启动实施。

 

山大6个学院今秋来青岛 试点书院制管理

 

    逐步完善学生自我管理机制

    书院制下的学生管理,不再仅仅是学校一方面的工作,还需要学生实现一定的自我管理。为了探索学生自我管理的机制,书院以实现学生自我服务、自我教育、自我管理、自我监督为目标,成立了学生会、自我管理委员会、自我监督委员会,还建立了一系列规章制度。

    按照目前的工作设计,学生会负责教育、素质拓展类活动组织,“思壮杯”篮球联赛(SQBA)就是青岛校区很成功的一个学生活动,文化品牌的概念也开始显现。其组织者之一周连魁说:“SQBA是由学工部和书院指导,我们学生自己组织运行的,已经持续了近半年,目前已进行到了季后赛。现在联赛运行的很好,效仿NBA、CBA的模式让我们感觉很高大上,机制也日渐成熟。作为组织者,我们很喜欢这个联赛,也打算一直做下去”。

    自我管理委员会承担学生行为管理和学生服务用房管理,例如,自助厨房就是由学生自我管理的地方,一多书院自我管理委员会生活部负责人范玉奇说:“自助厨房在同学中使用率很高,我们制定了相应的规章制度、温馨提醒,还会定期清理冰箱、油烟机等,并即时公示通告,从而促使大家安全、健康、文明使用自助厨房。这种学生管理学生、学生服务学生的模式已经在同学中达成默契,同学们很配合我们的管理,也逐渐养成了很多良好的习惯。”自我监督委员会负责对前两个学生组织的工作监督。

    据了解,之前自我监督委员会还召开了首次质询会,形成了对其他组织的工作考察报告。三大学生组织各负其责,各类学生活动组织周密,保证了各项管理工作的有序进行。可以说,学生自我管理机制试点半年多来,学生自我管理的能力得到显现和提升,学生自我服务、自我管理、自我教育、自我监督机制正在探索中逐步形成。

 

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